КНИЖНАЯ ВЫСТАВКА 

" С ЛЮБОВЬЮ К МАМЕ"

 Книжная выставка 

"Мы живём среди людей"

Помощь, милосердие, взаимовыручка — эти слова самые главные для человека. Заметить, прочувствовать, понять, распознать чужую боль, переживания, нужду в помощи, поддержке (не только в материальном смысле слова, иногда нуждаются просто в проявлении человеческих чувств), умение сочувствовать и готовность прийти на помощь в любой ситуации и в любой момент – это должно быть нормой жизни любого человека, настоящего Человека.

Человек не может жить в одиночестве. Доброта и милосердие. Слово «доброта» понятно каждому. А что означает слово «милосердие»? Милосердие — сочувствие, любовь на деле, сострадание, любовь ко всему живому, что нас окружает.

А можно ли научиться быть добрым и милосердным человеком? Доброте и милосердию учит каждый прожитый день, а еще есть книги, книги о сильных и мужественных людях, взрослых и детях, преодолевших тяжкий недуг или научившихся достойно жить с неизлечимой болезнью.

 

Через книгу к миру и согласию

16 ноября 

Международный день толерантности

"Всемирный хоровод"

Стихи для ребят

Всех народов и стран:
Для абиссинцев
И англичан,
Для испанских детей
И для русских,
Шведских,
Турецких, немецких,
Французских
Негров, чья родина –
Африки берег;
Для краснокожих
Обеих Америк.
Для желтокожих,
Которым вставать
Надо,
Когда мы ложимся в кровать,
Для эскимосов,
Что в стужу и снег
Лезут
В мешок меховой
На ночлег;
Из тропических стран,
Где на деревьях
Не счесть обезьян;
Для ребятишек
Одетых и голых –
Тех, что живут
В городах и селах...
Весь этот шумный,
Задорный народ
Пусть соберется
В один хоровод.
Север планеты
Пусть встретится с Югом,
Запад – с Востоком,
А дети – друг с другом!

                                                     С. Маршак

Арсеньев, Владимир Клавдиевич. Дерсу Узала : [роман] : [12+] / В. К. Арсеньев; автор предисловия В. Сысоев; худож. Б. Ольшанский. - Москва: Художественная литература, 1988. - 222 с.: ил. - (Школьная библиотека).

                                             

                    ____________________________________________

Бичер-Стоу, Гарриет. Хижина дяди Тома : 6+ / Гарриет Бичер-Стоу; пер. c англ. В. Вальдман. - Москва: Эксмо, 2016. - 640 с.                                                              

                                                                                                

      _______________________________________________

Железников, Владимир Карпович. Чучело : повесть : 12+ / Владимир Карпович Железников; худож. С. Крестовский. - Москва: АСТ : Астрель, 2010. - 220 с.: ил. 

                                                   

      _______________________________________________

Льюис, Клайв Стейплз. Хроники Нарнии: Ч.1 / Клайв Стейплз Льюис. - Москва: Эксмо, 1992 - 382 с.: ил

      _______________________________________________

Портер, Элинор. Поллианна : повесть: [12+] / Элинор Портер; пер. c англ. М. Батищева. - Москва: АСТ, 2017. - 303 с. - (Классика для школьников).

   

   _______________________________________________

Приставкин, Анатолий Игнатьевич. Ночевала тучка золотая: повести : 18+ / А. И. Приставкин ; [худож. М. Лисогорский]. – Москва : Известия, 1989. – 462 с. : ил. – (Библиотека "Дружбы народов")

                                                                                                                                                                                                          ______________________________________________                                                           

Уайльд, Оскар. Мальчик звезда : рассказы и сказки : [0+] / Оскар Уайльд. - Москва: АСТ, 2012. - 316с. - (Детская классика).

 

                               _______________________________________________

Школьная библиотека

Школьная библиотека, являясь неотъемлемой частью образовательного процесса, выстраивает свою работу с учетом особенностей организации учебно-познавательной деятельности образовательной организации, в соответствии с программой развития школы. Одной из приоритетных задач нашей библиотеки является формирование у обучающихся стойкого интереса к чтению и учению, развитие навыка пользования библиотекой для получения новых знаний, не только в период обучения в школе, но и в дальнейшем.    

 

КНИЖНАЯ ВЫСТАВКА